Page 15 - Le guide pour les parents - KiVa

Même si certaines caractéristiques (agressivité, verrouillage d’empathie, etc.) sont communes à certains auteurs de harcèlement, des enfants et adolescents ordinaires harcèlent également et se comportent de manière peu avenante envers un membre d’un groupe, parfois par simple manque de considération. Les enfants qui harcèlent ont souvent le besoin d’être vus et entendus, d’être admirés et de devenir plus forts au sein du groupe. Par conséquent, la victime de harcèlement est souvent un enfant ou un adolescent timide, qui souffre d’un manque de confiance en lui, dont le statut social au sein du groupe est déjà bas ou qui a peu ou pas d’amis. On ne devient pas harceleur ou victime du seul fait de nos caractéristiques personnelles. Ces rôles sont également influencés par les attentes des autres élèves ainsi que par les normes de la classe. Le harceleur peut avoir l’impression d’être mieux accepté dans le groupe lorsqu’il amuse la galerie. Le harcèlement dont souffre la victime peut avoir, plus tard, des conséquences visibles, comme
la dépression ou la méfiance vis-à-vis d’autrui. Mais le harcèlement présente également un risque pour son auteur. Si le comportement du harceleur n’est pas dûment pris en charge en temps et en heure, le bien-être et le développement du harceleur peuvent être sérieusement menacés.
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